統(tǒng)籌/ 陳曉璇
文/圖 羊城晚報記者 張華 王漫琪 陳曉璇 實習生 林文惠 方詠思 陳明謙
香港特別行政區(qū)立法會(以下簡稱「香港立法會」)是2023羊城晚報香港文化交流實踐活動的重要一站，為學生記者認識香港打開了一扇新的窗口，讓他們從法治角度讀懂香港這座城。為了讓學生記者能夠更加詳盡地了解香港立法會的運作，羊城晚報專門為每一批到訪的學生記者安排了立法會議員進行講解，參觀學習過程儼然成了法治課堂?！秆蛲砩倌陚儭挂泊竽懓l(fā)問，與議員們展開熱烈的互動，被稱讚為「有思考力的新一代」。
從立法看香港：了解法治護航東方之珠
以東方之珠馳名的香港是全球第三大金融中心，在國際貿(mào)易中扮演著舉足輕重的角色。支撐起這座繁華的國際大都市自如運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，離不開其完善的法律制度。帶著對於香港法治的滿滿好奇心，羊城晚報學生記者分批步入了神秘的香港立法會大樓。
7月13日下午，為學生記者們擔任講解員和「嚮導」的是香港立法會議員梁熙先生，身為「80後」的梁熙於2021年通過港島東分區(qū)直選，成為第七屆立法會議員。梁熙議員首先為同學們介紹了香港特別行政區(qū)行政、立法、司法三個機關(guān)的基本分工情況，再詳細地為同學們講解立法會的架構(gòu)組成。
為了讓同學們更了解立法會選舉中選舉委員會選舉和功能團體選舉的不同作用，梁熙議員舉了個有趣的例子：「目前大家每周的課程安排都是五天，若現(xiàn)在同意上四天半的同學請舉手?！雇瑢W們紛紛舉手表示贊同。
「大家都舉手了，那這個法案其實就通過了，但是這個法案對於整個教育制度而言是不是最好呢?這個值得同學們思考。」梁議員進一步打比方說，同學的想法如同代表功能團體的議員訴求，而選舉委員會選舉的議員需要從學校、父母、老師的角度看問題，最後，立法會綜合各方意見進行審議，最終作出合適的決定。
當天參觀時，來自北京第十二中學的學生記者們還剛好遇上了立法會正在開會，隔著玻璃窗看到神聖的表決現(xiàn)場，大家都感到無比榮幸。
走進立法會會議廳：走進法治教育的生動課堂
7月14日，羊城晚報特別邀請了香港立法會議員鄧家彪作為嘉賓導師，帶領(lǐng)來自廣東不同學校的40多名學生記者步入立法會進行參觀學習。鄧家彪議員曾跟隨香港特別行政區(qū)行政長官李家超訪問內(nèi)地，對於粵港澳大灣區(qū)的青少年文化交流表現(xiàn)出了極大的鼓勵與支持，他親切友好的笑容一下子拉近了與學生記者的距離，化解了同學們的緊張情緒。
「如何將市民面對的困難反映出來，讓政府調(diào)整相應的政策呢?」學生記者發(fā)問?！噶⒎〞兄匾恼{(diào)節(jié)功能，它能讓整個社會相對地穩(wěn)定下來。」 鄧家彪議員答。據(jù)他分享，以香港法律的制定為例，要在立法會90位議員大多數(shù)投票支持的情況下，才可以通過生效。立法會議員會聽取並整合香港社會各界不同的意見，以此作為自身發(fā)表意見和作出判斷的依據(jù)。鄧議員還詳細地為同學們介紹了立法會的發(fā)展歷程，讓大家穿過歲月長河，了解香港的法治建設之路。
跟隨鄧家彪議員的腳步，學生記者走進了香港立法會的會議廳，這正是立法會日常舉行會議的重要場所。往常只有在新聞中才能見到的場景一下子出現(xiàn)在眼前，同學們紛紛掏出手機拍照留念。學生記者王巧宜平日裏是《道德與法治》這一門課的忠實愛好者?！高@次來到立法會參觀學習，讓我走進了法治教育的生動課堂!」王巧宜驚喜地分享著自己的收穫。她表示，參觀立法會的特別經(jīng)歷也使得她對於「一國兩制」的偉大實踐有了更為深刻的認識和理解。
對話議員：如何推動年輕人更好地講政治
7月20日，羊晚香港交流少年行的第三批學生記者們走進立法會綜合大樓，並與現(xiàn)任香港立法會議員何俊賢展開對話。
就在學生記者們參觀立法會綜合大樓時，遇到了一群幼兒園小朋友?！笧楹斡變簣@的小朋友也來參觀立法會?」來自北京市第十二中學的初二(1)班學生王宏天提出問題。何俊賢議員表示：「孩子們從小就要知道社會如何形成、如何運轉(zhuǎn)，參觀立法會可以擴寬他們的眼界。這裏設有一個小童圖書館以及活動場所，他們來這裏參觀，通過互動遊戲，增加對立法會職能及工作的認識，讓良好公民的基本價值觀從小就印在腦海里?！?/p>
「為什麼立法會鼓勵青年人要有政治意識?」北京市第十二中學的初二(2)班學生肖恬妮也發(fā)問。何俊賢議員表示：「我自己是32歲就當選為議員，也算是比較年輕，年輕人積極參政議政，在年輕的時候就應該有國家意識、有大局觀。立法會推動年輕人更好地講政治。我希望未來有更多的年輕人來立法會共同研究議題。而如果我們作為比較年輕的議員能夠乾出成績的話，以身作則，對後來的年輕人就是最好的言傳身教?！?/p>
對於這個問題，鄧家彪議員也認為，良好的法治氛圍需要形成全社會的合力，社會公眾人物要成為榜樣，在青少年面前積極做好示範作用。在法治教育中，應該向年輕人多說一點故事，以真實具體的案例分享更具有教育意義。
暢談香港與內(nèi)地交流：增進青少年互相認識與合作
參加本次活動的大多數(shù)北京學生都是第一次來到香港，他們通過在立法會的參觀學習，更加見識到香港和內(nèi)地其他城市的「同」與「不同」。
面對難得的走進立法會對話議員的機會，學生記者們無比興奮和激動，除了大膽提問，也有不少同學讓議員簽名留念。議員們非常地熱情，逐一接過學生記者手中的本子耐心地進行簽名。鄧家彪議員還主動蹲下身子去，將名字簽在了學生記者的背包上，成為現(xiàn)場動人的一幕。行程結(jié)束後，學生記者激動地展示了收穫的簽名，「我回去要把這張紙貼在牆上!」他們的臉上滿是藏不住的笑意。這個簽名是學生記者與香港立法會議員親密交流的見證，也是學生記者此行最好的紀念品。
談到香港和內(nèi)地交流的未來展望，梁熙議員表示：「這次交流活動只是第一步，相信以後還會有第二步、第三步、第四步。香港除了背靠祖國、依託粵港澳大灣區(qū)，也是一個高度國際化的城市，希望通過本次交流能邀請到『一帶一路』沿線以及東亞國家的青少年來香港交流，發(fā)揮好香港作為中外平臺的優(yōu)勢。」
本次交流活動特邀顧問、香港青年總裁協(xié)會外務委員會主席李殷傑接受記者採訪時表示，歡迎內(nèi)地青少年來港考察交流，希望增進青少年相互認識，建立信任，加強合作，為粵港澳大灣區(qū)發(fā)展建設貢獻力量。
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