香港教育大學(xué)（教大）於7月19日至8月16日舉行為期四周的全新暑期課程（課程）。此次試點(diǎn)計(jì)劃由副校長（學(xué)術(shù)）辦公室與環(huán)球事務(wù)處聯(lián)合舉辦，旨在促進(jìn)文化多樣性及推動(dòng)本地與非本地學(xué)生的校園融合。

課程吸引來自24所海外合作院校的105名學(xué)生參與，涵蓋中國內(nèi)地、澳門、臺灣、韓國、荷蘭、挪威、俄羅斯、沙特阿拉伯及英國等多個(gè)國家及地區(qū)，充分展現(xiàn)教大在推動(dòng)全球化學(xué)習(xí)和跨文化對話的努力。

參與的學(xué)生可修讀兩門學(xué)分課程：一門由數(shù)學(xué)與資訊科技學(xué)系設(shè)計(jì)，聚焦人工智能及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用；另一門由文學(xué)及文化學(xué)系提供，讓學(xué)生沉浸於香港豐富多元的文化體驗(yàn)中。

除學(xué)術(shù)課堂外，學(xué)生還參與由學(xué)生事務(wù)處安排不同的本地遊覽活動(dòng)、博物館參觀及文化工作坊，豐富學(xué)生對香港文化遺產(chǎn)及當(dāng)代生活方式的多樣化體驗(yàn)。課程期間，學(xué)生遊覽香港地標(biāo)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國紙鳶製作及小巴路線牌設(shè)計(jì)，培養(yǎng)他們欣賞香港多元文化並建立跨國友誼。

學(xué)生分享了課程感想。來自沙特阿拉伯烏姆．庫拉大學(xué)的Maram表示：「作為來自沙特阿拉伯的學(xué)生，我非常享受課堂、文化活動(dòng)和與同學(xué)建立的友誼，課程中互相扶持的氛圍讓學(xué)習(xí)既有趣又富有啟發(fā)性?！箒碜詵|北師範(fàn)大學(xué)的嘉桐認(rèn)為：「在教大的這一個(gè)月非常充實(shí)。我對香港豐富的文化有了更深入的了解，也非常感謝教大的精心安排和學(xué)生義工的熱情幫助?！箒碜阅箍剖辛煿?fàn)大學(xué)的Elvira補(bǔ)充：「這次課程為我?guī)磉h(yuǎn)超預(yù)期的收穫，我學(xué)習(xí)到人工智能和香港的歷史，激發(fā)了我對發(fā)展技能和探索新文化的興趣?！?/p>

是次結(jié)合不同學(xué)術(shù)和文化背景的暑期課程，促進(jìn)了本地與非本地學(xué)生富有意義的互動(dòng)與對話，並在彼此之間建立了跨越國界及背景的聯(lián)繫。鑒於參與者的高度評價(jià)和正面反饋，課程將於2026年夏季重新命名為「EdUHK Summer School 2026」，並擴(kuò)大規(guī)模至招募200名學(xué)生。教大將繼續(xù)致力於加強(qiáng)全球合作夥伴關(guān)係，以及推動(dòng)國際化和文化融合。