香港教育大學(xué)（教大）與沙特阿拉伯烏姆?庫(kù)拉大學(xué)（烏姆?庫(kù)拉大學(xué)）成功合辦雙向暑期交流計(jì)劃，進(jìn)一步推動(dòng)校園國(guó)際化，促進(jìn)兩地在學(xué)術(shù)、語(yǔ)言研究及文化方面交流。

教大通識(shí)教育總監(jiān)姜鍾赫博士帶領(lǐng)人文學(xué)院和博文及社會(huì)科學(xué)學(xué)院的10名學(xué)生，於7月4日至8月2日前往烏姆?庫(kù)拉大學(xué)參加為期四周的阿拉伯語(yǔ)暑期學(xué)分課程。課程專為初學(xué)者設(shè)計(jì)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的阿拉伯語(yǔ)聽、說、讀、寫技能。學(xué)生除課堂學(xué)習(xí)外，亦透過沉浸式短途活動(dòng)，包括前往吉達(dá)和塔伊夫兩地展開文化之旅，加深對(duì)沙特阿拉伯歷史、文化傳統(tǒng)與科學(xué)創(chuàng)新的了解。此外，學(xué)生們亦參加由沙特阿拉伯推動(dòng)的Mawhiba青年賦能計(jì)劃，體驗(yàn)當(dāng)?shù)卦谇嗖拍昱嘤?、文化?chuàng)新，與可持續(xù)發(fā)展的努力。

烏姆?庫(kù)拉大學(xué)副校長(zhǎng)（業(yè)務(wù)發(fā)展與社區(qū)合作）Wardah Abduallah Alasmari教授指出，此次合作符合該校2027年提升國(guó)際地位、與傑出國(guó)際學(xué)術(shù)院校進(jìn)行學(xué)生交流的策略。

學(xué)生們對(duì)是次課程體驗(yàn)反應(yīng)正面。透過在阿拉伯語(yǔ)境中的沉浸式學(xué)習(xí)、日常課程及實(shí)際互動(dòng)，學(xué)生的阿拉伯語(yǔ)文能力和溝通能力顯著提升。短途活動(dòng)連結(jié)課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)他們的理解力與明辨性思維。當(dāng)?shù)厣程厝说闹С趾凸膭?lì)激發(fā)了學(xué)生的好奇心和自信心，使他們對(duì)沙特阿拉伯文化產(chǎn)生更深的體會(huì)，並以更強(qiáng)的語(yǔ)言能力完成了課程。

此外，教大亦接待了來自烏姆?庫(kù)拉大學(xué)的10名學(xué)生，以及該校計(jì)算機(jī)科學(xué)與人工智能學(xué)系主任Majed Mahmood Farrash博士。這批來自沙特阿拉伯的學(xué)生參與了教大首次推出為期四周的的全新2025暑期課程，象徵兩所大學(xué)在今年夏天實(shí)現(xiàn)學(xué)生的雙向交流。是次合作標(biāo)誌著教大將持續(xù)深化與中東地區(qū)夥伴的策略性協(xié)定，並致力於推動(dòng)香港成為國(guó)際教育樞紐。