（香港文匯報(bào) 記者 唐文）特區(qū)政府即將於下周三（17日）發(fā)表新一份施政報(bào)告，香港文匯報(bào)獲得獨(dú)家消息，政府將推出「產(chǎn)學(xué)創(chuàng)科人才交流計(jì)劃」，一方面鼓勵(lì)大學(xué)教授參與企業(yè)研發(fā)工作，同時(shí)邀請科技企業(yè)代表參與大學(xué)教學(xué)，以促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度合作。作為全球唯一擁有五間全球百強(qiáng)大學(xué)的城市，香港學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚，多名教育及科技界人士認(rèn)為，該計(jì)劃可將香港的教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)勢能，使科研成果有效「落地」，讓創(chuàng)新科技、人才與資金互相緊扣，打造更多獨(dú)角獸企業(yè)，同時(shí)又能強(qiáng)化香港作為國際創(chuàng)科樞紐的地位，建議邀請微軟、騰訊等科企的研究工程師來港任教，將真實(shí)世界的問題帶入前線教學(xué)一同鑽研。

政府消息人士表示，「產(chǎn)學(xué)創(chuàng)科人才交流計(jì)劃」由政府主導(dǎo)，跨部門協(xié)調(diào)，將創(chuàng)新性地打通教育和創(chuàng)科兩個(gè)領(lǐng)域，促使學(xué)界與業(yè)界更緊密合作，互相推動(dòng)。相比以往由個(gè)別學(xué)校自行推動(dòng)的交流，該計(jì)劃提供資源支持，擴(kuò)大影響力，讓大學(xué)教授不僅限於理論研究，還能親身參與企業(yè)實(shí)務(wù)；同時(shí)，科技企業(yè)高管或?qū)＜疫M(jìn)入校園教學(xué)，為學(xué)生帶來最新的行業(yè)資訊和市場動(dòng)態(tài)，提升畢業(yè)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

學(xué)者：公帑支援料擴(kuò)影響力

香港中文大學(xué)工程學(xué)院副院長（外務(wù)）兼立法會(huì)議員黃錦輝對該計(jì)劃表示歡迎。他向香港文匯報(bào)表示，教界本身已積極推動(dòng)類似交流，但往往受資源限制?！该块g學(xué)校都有自己的做法，例如我們會(huì)請Professor of Practice（實(shí)務(wù)教授），他們在業(yè)界有成就，能幫助我們教學(xué)。但基本都要用學(xué)院自己的資金去做，導(dǎo)致名額有限。如果政府推出交流計(jì)劃，相信可以擴(kuò)大影響力，讓我們請多一兩個(gè)這樣的業(yè)界專家?！?/p>

黃錦輝強(qiáng)調(diào)，交流計(jì)劃的好處在於讓大學(xué)生擺脫「紙上談兵」的局限，並建議該計(jì)劃邀請微軟、騰訊等成功科企的研究工程師任教，「這些企業(yè)通常都有自己的研發(fā)部門，他們帶著真實(shí)世界的問題來教學(xué)生，讓學(xué)生接觸最新的行業(yè)運(yùn)作情況，對公司也有幫助。大學(xué)生不只是會(huì)考試，業(yè)界可以幫助學(xué)生認(rèn)識到真實(shí)的商業(yè)環(huán)境。」

至於大學(xué)教授參與企業(yè)研發(fā)，黃錦輝指，目前存在規(guī)章層面障礙，倡議政府推出鬆綁措施，例如在項(xiàng)目申請和公司服務(wù)方面提供彈性，讓教授更容易平衡教學(xué)與創(chuàng)業(yè)?！溉绻淌陬?yuàn)意出去創(chuàng)業(yè)，學(xué)校原則上是支持。但全職同事需要保證一定的教學(xué)時(shí)間，如果創(chuàng)業(yè)影響到教學(xué)，學(xué)校需要聘請?zhí)婀ぁＬ貏e是如果一位老師超過50%的時(shí)間用於創(chuàng)業(yè)而非教學(xué)，那麼他就不屬於教資會(huì)全職員工，研究基金也很難申請?！?/p>

企業(yè)家：助育更多創(chuàng)科人才

科企創(chuàng)辦人、相達(dá)生物科技董事長招彥燾相信，計(jì)劃有助學(xué)術(shù)界與業(yè)界結(jié)合創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培育更多創(chuàng)科人才，滋養(yǎng)香港創(chuàng)科生態(tài)圈。他指出，創(chuàng)科創(chuàng)業(yè)需要獨(dú)特思維，政府作為「中間人」促成學(xué)術(shù)界與業(yè)界的合作是極具價(jià)值的舉措?！该绹鹊氐膭?chuàng)科生態(tài)圈較成熟，創(chuàng)業(yè)能力（entrepreneurship）已融入大學(xué)教育。今次計(jì)劃可以將大學(xué)教授的科研與企業(yè)需求配對，或讓有志創(chuàng)業(yè)的教授與業(yè)界深入交流，有助推動(dòng)創(chuàng)新技術(shù)落地?！?/p>

招彥燾認(rèn)為，創(chuàng)科企業(yè)成功的三大元素分別是創(chuàng)新科技、人才與資金，其中人才最為關(guān)鍵?！高^往政策較偏重技術(shù)與資金，但技術(shù)再好、資金再多，沒有合適的人才也難以成功。」

他建議，香港除引入外來人才外，更需培育本地創(chuàng)科土壤，「加強(qiáng)創(chuàng)科教育，讓年輕人具備創(chuàng)業(yè)思維?！?/p>

教育界：能吸國際人才回流

香港教育工作者聯(lián)會(huì)秘書長崔劍表示，香港的大學(xué)在國際學(xué)術(shù)界享有很高聲譽(yù)，若特區(qū)政府能善用這一優(yōu)勢，將學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)科產(chǎn)業(yè)更緊密結(jié)合，可解決現(xiàn)時(shí)兩者各自為政的痛點(diǎn)，「甚至有機(jī)會(huì)製造出更多像大疆這樣的成功企業(yè)。」

崔劍認(rèn)為，創(chuàng)科是香港經(jīng)濟(jì)未來的新增長點(diǎn)，政府引導(dǎo)方向至關(guān)重要，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研交流不僅可鼓勵(lì)學(xué)者參與企業(yè)研發(fā)，也能吸引國際人才回流。「一些原本在硅谷的學(xué)界人才，如果看到香港產(chǎn)學(xué)研環(huán)境暢通，會(huì)更有動(dòng)力回港創(chuàng)業(yè)?！?/p>

本屆政府部分重點(diǎn)創(chuàng)科措施

●推出100億元「產(chǎn)學(xué)研1+計(jì)劃」，促進(jìn)大學(xué)的科研成果轉(zhuǎn)化和商品化。

●把每所指定大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移處的資助上限增加一倍至1,600萬元，讓大學(xué)加強(qiáng)支援技術(shù)轉(zhuǎn)移和擴(kuò)大市場拓展服務(wù)。

●成立香港微電子研發(fā)院，引領(lǐng)和促進(jìn)大學(xué)、研發(fā)中心和業(yè)界合作，包括研究第三代半導(dǎo)體核心技術(shù)。

●100億元「新型工業(yè)加速計(jì)劃」，推動(dòng)下游的新型工業(yè)發(fā)展。

●設(shè)立第三個(gè)InnoHK平臺(tái)，聚焦先進(jìn)製造、材料、能源及可持續(xù)發(fā)展。

●撥款30億元推行人工智能資助計(jì)劃，並發(fā)展人工智能為關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)。

●投放60億元設(shè)立生命健康研發(fā)院，供八所資助大學(xué)申請，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨院校/科研機(jī)構(gòu)、國際合作元素。

●設(shè)立100億元「創(chuàng)科產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金」，成立母基金，加強(qiáng)引導(dǎo)市場資金投資策略性新興和未來產(chǎn)業(yè)。

（來源：香港文匯報(bào)A01：要聞 2025/09/12）