
新界總商會(huì)日前於尖沙咀美麗華酒店舉行「第十五屆董事會(huì)第十六次會(huì)議」,邀請(qǐng)教育局副局長施俊輝擔(dān)任主講嘉賓,進(jìn)行主題為「教育強(qiáng)國建設(shè)中的香港角色」演講。新界總商會(huì)會(huì)長張德熙,會(huì)務(wù)委員會(huì)主席周駿達(dá),副會(huì)長周華焯、梁鐵夫、齊光華、李國強(qiáng)、區(qū)宇凡、葉沛霖、洪為民、盧官佃,副主席黃志源、陳安立、馬沛強(qiáng)、黃凱斌,會(huì)務(wù)顧問黃定光、陳恒鑌,法律顧問黃志剛,中醫(yī)顧問彭祥喜,屬會(huì)青衣商會(huì)主席柳振錦等約75人出席會(huì)議。

在推進(jìn)教育、科技及人才體化發(fā)展戰(zhàn)略中,政府明確提出以教育優(yōu)先的定位。推動(dòng)從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn),加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。教育要發(fā)揮先導(dǎo)性,基礎(chǔ)性作用,不單只是民生福利,更是國家戰(zhàn)略。國家在2024年9月發(fā)布《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》,香港教育會(huì)從五個(gè)方面落實(shí)《規(guī)劃綱要》精神。施俊輝分享,香港高等教育多元化和國際化,獲得全球認(rèn)可,有幸2026年亞太國際教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨展覽在香港主辦?!墩ぷ鲌?bào)告》亦有相關(guān)論述支持港澳「深化國際交往合作」??梢酝高^提升非本地生限額、增加獎(jiǎng)學(xué)金名額、發(fā)展「北都大學(xué)教育城」、與內(nèi)地和海外加強(qiáng)教育合作交流、與教資會(huì)組織院校推廣香港專上教育等措施建設(shè)國際專上教育樞紐,打造「留學(xué)香港」品牌,未來發(fā)揮更積極的作用,提升香港教育的國際影響力。高等院校是人才培養(yǎng)主力軍和知識(shí)創(chuàng)新高地,施俊輝提到,需要加快推動(dòng)「新工科」「新醫(yī)科」「新文科」,推動(dòng)跨學(xué)科協(xié)作;加強(qiáng)與內(nèi)地高校和科研機(jī)構(gòu)的合作,提高科技成果轉(zhuǎn)化效能;以「職學(xué)聯(lián)通、多元發(fā)展」的策略,在不同層面、多管齊下推動(dòng)職專教育;推動(dòng)成立應(yīng)用科學(xué)大學(xué),組織應(yīng)用科學(xué)大學(xué)聯(lián)盟;支持職業(yè)訓(xùn)練局興建及改善校舍與教育設(shè)施。
在推展數(shù)字教育、支持教育創(chuàng)新方面,施俊輝提到,成立數(shù)字教育策略發(fā)展督導(dǎo)委員會(huì),為推動(dòng)香港學(xué)校教育的數(shù)字轉(zhuǎn)型,並提出發(fā)展方向及建議策略。有效提升學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng),打穩(wěn)數(shù)字技能的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);持續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn);優(yōu)化數(shù)字教育基建配套。教育局七月份主辦首屆「數(shù)字教育周」,教育周的兩大旗艦活動(dòng)「學(xué)與教博覽」及「人工智能的明智高效應(yīng)用-教育篇」國際高會(huì)為教育界人士提供進(jìn)一步認(rèn)識(shí)最新教育科技發(fā)展的機(jī)會(huì),並啟發(fā)他們應(yīng)用新興科技以提升學(xué)與教效能。
在提升教師專業(yè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面,施俊輝表示,透過持續(xù)優(yōu)化及開展教師培訓(xùn)及交流項(xiàng)目、深化兩地教師的專業(yè)交流協(xié)作、與本地師資培訓(xùn)大學(xué)協(xié)作進(jìn)行教育研究、表揚(yáng)優(yōu)秀教師等培訓(xùn)課程和資源為教師提供更有系統(tǒng)和更聚焦的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。此外,加強(qiáng)價(jià)值觀教育,促進(jìn)全人發(fā)展。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,立德樹人,透過愛國主義教育建立愛國主義價(jià)值觀。比如加強(qiáng)支援幼稚園推展國民教育、加強(qiáng)中史科教師專業(yè)培訓(xùn)和國家地理教育及舉辦學(xué)生內(nèi)地交流及考察活動(dòng)加入更多「紅色資源」參訪點(diǎn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)支援學(xué)生的身心健康,為學(xué)校提供額外資源舉辦相關(guān)活動(dòng),推出《4Rs精神健康約章》,為教師、家長和學(xué)生提供多項(xiàng)培訓(xùn)及推出精神健康素養(yǎng)資源套,為學(xué)生打造一個(gè)更健康、更正面的成長環(huán)境。
施俊輝強(qiáng)調(diào),國家對(duì)教育的定位,不單為我們指明前進(jìn)的方向,更為香港教育的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。鞏固香港教育「金字招牌」,努力建設(shè)香港成為國際教育樞紐,培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才,為中國式現(xiàn)代化與香港八大中心的發(fā)展提供人才支撐。

