（大文新聞網(wǎng) 記者 王欣欣）「在『兩個(gè)變局』背景下，中國美術(shù)創(chuàng)作距離回答新時(shí)代之問的時(shí)代課題，距離滿足人民群眾對更多更高品質(zhì)的文化產(chǎn)品的需求，距離將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，助力中華文化的偉大復(fù)興，仍有需不懈努力的空間?！谷珖f(xié)委員、中國國家畫院院長盧禹舜在兩會(huì)期間表示，必須通過更為科學(xué)合理的頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌規(guī)劃，以更加切實(shí)有效地推進(jìn)美術(shù)創(chuàng)作高質(zhì)量發(fā)展，才能出現(xiàn)更多能夠在美術(shù)史意義上立得住、在人民群眾心中留得住的精品力作。

盧禹舜說，現(xiàn)階段，創(chuàng)作工程、主題創(chuàng)作項(xiàng)目、各種學(xué)術(shù)性展覽雖然種類繁多、不乏亮點(diǎn)，但作品缺乏個(gè)性、缺少創(chuàng)新性突破、缺乏歷史深度和精神高度、感情蒼白、模式化、缺少時(shí)代特徵等問題仍然比較突出。在反映人民群眾對美好生活的多樣需求，以群眾喜聞樂見的題材和藝術(shù)方式為人民提供精神食糧，在作品的精神高度、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價(jià)值方面仍有提升的空間。人才梯隊(duì)斷層問題仍然明顯，成熟藝術(shù)家突破既有成就有困難，青年藝術(shù)家厚積薄發(fā)的積累仍有考驗(yàn)?？焖俑碌目萍际侄魏蛡鞑シ绞綄鹘y(tǒng)美術(shù)創(chuàng)作和接受方式的衝擊，增加了藝術(shù)家創(chuàng)作與群眾的視覺習(xí)慣接受方式之間的缺口。

對這些存在的問題，盧禹舜委員建議，深化美術(shù)教育改革，以培育適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要的能擔(dān)大任的時(shí)代新人。在教育的各個(gè)層次，以適當(dāng)?shù)姆绞?、合適的比例，加強(qiáng)對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀文藝典籍和藝術(shù)精品的研習(xí)，加強(qiáng)文化土壤的培育。

他建議，創(chuàng)新方式方法，以適應(yīng)藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，更科學(xué)有效的方式，將「深入生活、扎根人民」的實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，使藝術(shù)家自然而然、自發(fā)自覺地與人民群眾的現(xiàn)實(shí)生活緊密融合在一起，心連心，情共情，在火熱的時(shí)代生活中激發(fā)創(chuàng)作的靈感，發(fā)自赤城地用心、用功、用情抒寫偉大的時(shí)代和人民。

盧禹舜說，要建立健全藝術(shù)家資源庫，對部分藝術(shù)家的優(yōu)勢、特點(diǎn)充分了解，對於主題創(chuàng)作工程或項(xiàng)目，提前預(yù)設(shè)清楚標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)效果，對藝術(shù)家資源庫進(jìn)行分類，在部分具有題材優(yōu)勢的藝術(shù)家內(nèi)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和選拔，再輔以其他選拔方式作為補(bǔ)充。

盧禹舜強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作的總結(jié)、評論和梳理，通過線上線下多種途徑，加強(qiáng)國內(nèi)、國際藝術(shù)家間的交流，加強(qiáng)不同地域優(yōu)秀藝術(shù)作品和藝術(shù)家的推介，以活躍學(xué)術(shù)氛圍，擴(kuò)展藝術(shù)視野，為藝術(shù)實(shí)踐提供更多參考和思考的空間。同時(shí)，增加老藝術(shù)家與青年藝術(shù)家的互動(dòng)合作，鼓勵(lì)老藝術(shù)家了解新技術(shù)、新事物、新思路，帶動(dòng)青年藝術(shù)家尊重傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)文化，向德藝雙馨看齊。